23 Ekim 2013 20:57

Toplantıda konuşan Millî Eğitim Bakanı Avcı, Van`da ve Yüzüncü Yıl Üniversitesi`nde depremin ardından büyük bir başarı hikayesinin yaşandığını belirtti.

Başka yerlerde yıllarca anlatılacak başarı hikayesini, sıradan bir deprem sonrası toparlanma hareketi gibi konuştuklarını bildiren Avcı, "Yıllarca anlatılacak, filmleri çevrilecek bir başarı hikayesi burada yaşandı. İki günden beri gittiğimiz yerlerde, deprem günlerini yaşayan öğretmenlerimizle konuştuğumuzda, biz bakanlık olarak bu fedakar öğretmenlerimize ne kadar ilgisiz kalmışız onu hissettim. Yaptıklarımız kadar, yaptıklarımızı anlatmamız gerektiğine ehemmiyet verdik. Bütün eğitim camiamıza ve Van Millî Eğitim Müdürlüğüne, deprem sonrası çalışmalarda canla başla evlerine gitmeyerek vatandaşlarımızın hizmetine koşan öğretmenlerimize teşekkür ediyorum. Toplantı yeri ve tarihi itibarıyla çok sembolik" dedi.

Akademisyenlerin Özlük Hakları

Avcı, üniversitelerdeki akademisyenlerin özlük haklarıyla ilgili yaşanan sıkıntıların giderilmesi konusunda hükümetin çalışması olduğuna değinerek, üniversitelerde ciddi anlamda nitelik kaybının yaşandığını, bunun özlük haklarındaki gerilemeden kaynaklandığını ifade etti.

Özlük haklarındaki sıkıntılar nedeniyle üniversitelerin nitelikli eleman cezbetme konusundaki güçlerini de kaybettiğine dikkati çeken Avcı, imkanlar dahilinde yaşanan gerilemeyi durdurmak ve sonrasında daha ileriye taşımak konusunda bir hassasiyetin olduğunu dile getirdi.

Avcı, bu alanda yaşanan gecikmelerin büyük oranda yükseköğretimle ilgili çalışmaların ertelenmiş olmasından kaynaklandığını bildirerek, konuşmasını şöyle tamamladı:

"Daha önce yapılan düzenlemelerin geldiğimiz noktada yetersiz kaldığını kabul ediyoruz. Bizim mevzuat düzenleme geleneğimizdeki kötü alışkanlığın olumsuz etkileri karşımıza çıkıyor. Bizim geleneğimizde böyle kötü bir alışkanlık var. Biz yönetmeliklerle düzenlenecek konuları yasa, yasa ile düzenlenecek konuları da anayasa konusu yapıyoruz. Yönetmeliklerle, hatta teamüllerle düzenlenecek konuları anayasa konusu yapmışız. 

Her üniversitenin kendi özel koşullarını oluşturacak, kendi düzenlemelerini yapmalarını sağlayacak düzenlemeleri yapma çalışmalarımız var. Darbe koşullarında hazırlanan düzenlemeler o günkü üniversitelerin şartlarına uyuyor ancak günümüzde farklılaşmış üniversite koşulları var. Üniversitelerimiz, donanımları, öğrenci sayıları, ekonomileriyle birbirlerinden çok farklı. Her üniversitenin kendine yüklediği farklı misyon var, farklı anlayış ve bölgesel özellikler var. Tüm üniversitelerden aynı elbiselerle dolaşmalarını istemek hepsine haksızlık olur. Üniversitelerin kendi özel koşullarına yönelik düzenlemeler yapmalarını sağlamak konusunda çalımalar var. Üniversitelerimiz de bu konuya ciddi oranda hazırdırlar. İnşallah önümüzdeki dönemde kendi özel koşullarına uygun yapılanmalarını sağlayacak koşulları oluşturmuş oluruz."