SORUMLU -KOORDİNATÖR BİRİM |
ÇALIŞMA KONULARI |
SÜRE |
Teftiş Kurulu Başkanlığı |
5.1. |
Genel denetimin uzmanlık denetimlerine dönüştürülmesi |
1 Yıl |
5.7. |
Özel öğretim okullarında Toplam Kalite Yönetimi'nin uygulanması |
Strateji Geliştirme Başkanlığı |
1.3. |
Zorunlu eğitimin 12 yıla çıkarılması hedefi doğ-rultusunda; 1739, 222, 4306, 4702, 2547 ve 3308 sayılı yasalar ile bu yasalarla ilgili yönetmeliklerde değişiklik yapılması, yeni yönetmeliklerin hazırlanması |
6.1. |
İl eğitim planlarının hazırlanması |
6.2. |
MEB eğitim istatistiği sürecinin ve eğitim planlaması kapasitesinin geliştirilmesi |
Okulöncesi Eğitimi Genel Müdürlüğü |
1.14. |
Okulöncesi Eğitimi Kanun Tasarısı'nın hazırlanması |
| 3.1. |
Okulöncesi eğitiminin yaygınlaştırılması ve geliştirilmesi |
6.3. |
Milli Eğitim Bakanlığı ve Anadolu Üniversitesi Açık Öğretim Fakültesi işbirliği çerçevesinde başlatılan Okulöncesi Eğitim Kurumlarına öğretmen yetişti-rilmesi |
7.1. |
Okulöncesi eğitim kurumlarının donatım mal-zemelerinin belirli bir standarda kavuşturulması ve programlar çerçevesinde eğitim araç-gereçlerinin hazırlanması için proje geliştirilmesi |
İlköğretim Genel Müdürlüğü
|
1.27. |
İlköğretim okullarının yapım, onarım ve kullanımı ile arsa konularındaki tüm yetkinin illerde kurulacak geniş tabanlı yerel yönetim komisyonuna devredilmesi |
3.2. |
"Çocuk Hakları Sözleşmesi" tanıtımının yaygın-laştırılması |
6.5. |
Çalışan ve sokak çocuklarının ilköğretime kazan-dırılması |
6.6. |
İlköğretim okullarında Fen Bilgisi, Matematik, Sosyal Bilgiler alanlarında proje yarışmalarının düzenlenmesi |
6.7. |
Üstün zekalı ve yetenekli çocuklara uygun eğitim ortamlarının hazırlanması |
7.2. |
Mevcut YİBO ve PİO'ların, öğrencilerin Yeni Okul Gelişim Modeli Standartları doğrultusunda, yaş ve fiziki özelliklerine uygun olarak çağdaş donanımlı bir yapıya kavuşturulması |
Erkek Teknik Öğretim Genel Müdürlüğü |
2.7. |
Denizcilik sektörünün gereksinim duyduğu gemi adamlarının, uluslararası standartlarda yetiştirilmesi |
2.8. |
Sivil havacılık alanında ülkemizin gereksinim duyduğu teknik ara insan gücünün, uluslar arası standartlara göre yetiştirilmesi |
6.11. |
Mesleki ve teknik öğretimin uluslar arası stan-dartlarda geliştirilmesine yönelik iç ve dış kaynaklı çeşitli işbirliği projelerinin hazırlanması ve uygulanması için ilgili birim, kurum ve kuruluşlarla işbirliği ve koordinasyonun sağlaması |
Kız Teknik Öğretim Genel Müdürlüğü |
6.9. |
Anne Baba Çocuk Eğitimi Projesi uygulamalarının sürdürülmesi |
8.1. |
Kadınların gelir getirici faaliyetlere yönlendirilmesi, girişimcilik ve el emeğinin değerlendirilmesi amacıyla gerekli tedbirlerin alınması |
Ticaret ve Turizm Öğretimi Genel Müdürlüğü |
2.1. |
Ticaret ve Turizm Öğretimi Okullarındaki meslek dersleri öğretmeni ihtiyacının karşılanması |
Öğretmen Yetiştirme ve Eğitimi Genel Müdürlüğü |
4.1. |
İlköğretim ve genel ortaöğretim ile mesleki ve teknik eğitim öğretmenlerinin özel alan bilgisi yeterliliklerinin belirlenmesi |
6.13. |
Uzaktan ve yüz-yüze eğitim yöntemiyle İngilizce öğretmeni yetiştirilmesi |
Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü |
8.2. |
Ülke genelinde zorunlu eğitim çağı dışında kalmış okuma yazma bilmeyen, okur-yazar olup ilköğretim diploması olmayan yetişkin nüfusun okur-yazar duruma getirilmesi ve ilköğretim diploması almaları için çalışmaların sürdürülmesi |
8.3. |
Herkes için yaşam boyu eğitim yaklaşımı (sürekli eğitim; yaşam boyu eğitim; sınırsız eğitim) ile bilgiye ulaşmanın yol ve yöntemlerini öğreten, etkin rehberlik hizmetini içeren üretime dönük eğitime ağırlık veren bir anlayışla yaygın eğitim faaliyetlerine devam edilmesi |
8.4. |
Çırak, kalfa ve ustaların sayı ve niteliklerinin arttırılması ve çıraklık eğitiminin istihdam imkanı bulunan bütün mesleklere yaygınlaştırılması |
8.5. |
Yaygın eğitim faaliyetlerinde koordinasyon sağlanarak, kurum, kuruluş ve sivil toplum örgütlerinin, çıraklık ve yaygın eğitime katılımlarının teşvik edilmesi, ortak faaliyetlerin gerçekleştirilmesi |
8.6. |
Aile eğitiminde anne-baba eğitiminin etkinliğinin artırılması ve anne-çocuk eğitimi programının yaygınlaştırılması |
Yükseköğretim Genel Müdürlüğü |
3.6. |
Öğretim elemanı yetiştirilmesi amacıyla, lisansüstü eğitim görmek üzere 5.000 öğrencinin yurt dışına gönderilmesi |
Dış İlişkiler Genel Müdürlüğü
|
6.14. |
Uluslar arası kuruluşlara üye ülkeler arasında Okullararası Değişim projesinin geliştirilmesi |
9.1. |
Ülkemiz ile yabancı ülkeler arasında yapılan kültür anlaşmaları ve kültürel değişim programları çerçevesinde kardeş okul ilişkilerinin teşvik edilerek güçlendirilmesi |
9.2. |
Yurtdışında yaşayan vatandaşlarımızın çocuklarının kullandıkları eğitim-öğretim materyallerinin geliştirilmesi ve güncelleştirilmesi |
9.3. |
Yurt dışında bulunan Türk çocukları ve gençlerinin eğitim-öğretim sorunlarının çözümü için çalışmalar yapılması |
9.4. |
Yurt dışında bulunan Türk vatandaşlarının yoğun olduğu bölgelerde Türk Eğitim ve Kültür Merkezlerinin kurulması |
Yurtdışı Eğitim Öğretim Genel Müdürlüğü |
9.5. |
Türk Cumhuriyetlerindeki okul kütüphanelerinin desteklenmesi |
9.6. |
Türk Cumhuriyetleri ile eğitim-öğretim ilişkilerinin yürütülmesi ve geliştirilmesi, Türk ve Akraba Topluluklar ile eğitim ve kültür amaçlı ortak programların yürütülmesi |
Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürlüğü |
1.15. |
625 sayılı Özel Öğretim Kurumları Kanunu'nda değişiklik yapılması |
1.16. |
Özel Öğretim Kurumları Odası Kanunu'nun hazırlanması |
5.8. |
Özel öğretim okullarında Toplam Kalite Yönetimi'nin uygulanması |
Özel Eğitim Rehberlik ve Danışma Hizmetleri Genel Müdürlüğü
|
2.10. |
Rehberlik Araştırma Merkezleri ile kurumlar ve okullardaki Rehberlik ve Psikolojik Danışma Servisleri arasında bilgisayar ağı oluşturulması |
2.11. |
Rehberlik ve Psikolojik Danışma alanındaki yurtdışındaki gelişmeleri ve yenilikleri eğitim sistemimize kazandırmak amacıyla, Rehberlik ve Psikolojik Danışma Bölümü mezunu olup halen görev yapan rehber öğretmenlere yurtdışı lisansüstü eğitim olanağı sağlanması |
3.4. |
Avrupa Birliği ülkelerindeki Rehberlik ve Psikolojik Danışma hizmetleri alanında yapılan uygulamalar incelenerek gerekli olanların ülkemize kazandırılması |
3.5. |
Otistik Çocuklar Eğitim Merkezinin (OÇEM) yay-gınlaştırılması |
4.2. |
Değişik okul ve kurumlar ile rehberlik araştırma merkezlerinde görev yapan rehber öğretmenlerin, ek ders ücretlerindeki farklılıkların giderilmesi ve iyileştirilmesi amacıyla ilgili yönetmeliklerde düzenleme yapılması |
4.3. |
Farklı alan mezunlarından rehber öğretmen branşında görev alanların kadro ve derecelerindeki farklılıkların giderilmesi |
4.4. |
Rehber öğretmenlerin niteliklerinin artırılması amacıyla Yüksek Öğretim Kurumu ile işbirliği yapılması ve ilgili bölümlerin kontenjanlarının artırılması |
5.16. |
Her tür ve kademedeki eğitim-öğretim kurum yöneticilerinin rehberlik alanında seminer düzenlenmesi |
6.18. |
Tüm Rehberlik Araştırma Merkezleri için Web sitesi hazırlanması |
6.24. |
Okulöncesi Dönemde Dil ve Konuşma Güçlüğü Olan Çocukların Sağaltımına ve Kaynaştırma Uy-gulamalarına Yönelik Eğitim Modelleri Geliştirme Projesi |
Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü
|
2.5. |
Bilgi teknolojisi araçlarından yararlanılarak eğitim teknolojisinin düzeyinin yükseltilmesinin sağlanması;
Eğitim ve öğretim programlarına, çağdaş bilgi tek-nolojisi araçlarının kullanılmasına olanak sağlayacak şekilde esneklik kazandırılması |
2.6. |
Bilgisayar eğitimi programlarının güncelleştirilmesi |
4.5. |
Öğretmenlerin, bilgisayar destekli eğitimle verim-liliklerinin artırılması |
6.15. |
Milli Eğitim Bakanlığı Bütünleşik Yönetim Bilgi Sistemi (MEBSİS) Projesi içinde yer alan bütün alt sistemlerin bütünleştirilmesi ve Bakanlığımız Karar Destek Sisteminin oluşturulması amacıyla bir gelişme planının hazırlanması |
6.16. |
Yurt içi ve yurt dışı teşkilatının Milli Eğitim Bakanlığı Bilgisayar Geniş Alan Ağına (MEBNET) entegrasyonu |
8.7. |
Zorunlu eğitim çağı dışında kalan ve ilköğretimini tamamlayamayan herkese, Açık İlköğretim Okulu aracılığı ile ulaşılması ve bu uygulamanın öğrenme merkezleri ile desteklenmesi |
8.8. |
Açıköğretim Lisesi, Genel Lise ve Mesleki ve Teknik Açıköğretimin geliştirilmesi |
8.9. |
Eğitimin her kademesinde teknolojinin sağladığı imkanlardan özellikle bilgisayar teknolojisinden yararlanılması. Uzaktan eğitim ve ileri teknolojileri kullanan yeni eğitim yöntemlerinin belirlenip uygulamaya konulması |
Personel Genel Müdürlüğü
|
1.1. |
3797 sayılı Millî Eğitim Bakanlığının Teşkilat ve Görevleri Hakkındaki Kanunun, Milli Eğitim Bakanlığının örgüt yapısı ve görevlerinin, günümüz eğitim gereksinimlerine yanıt verecek şekilde düzenlenmesi |
|
1.18. |
İhtiyaç duyulan alanlarda sözleşmeli personel istihdamının sağlanması |
1.19. |
Personelin çalışma koşullarının iyileştirilmesi, öğretmenlerin aldıkları hizmet içi eğitimin özlük haklarına yansıtılması ve hizmet verimliliğinin artırılması |
1.26. |
Taşra örgütünde; eğitim öğretim hizmetleri sınıfının dışındaki diğer hizmet sınıflarında bulunan unvanlardaki kadrolara ilişkin "Norm Kadro Yönetmeliği"nin hazırlanması ve yürürlüğe konulması |
5.9. |
Yöneticilerin eğitim ihtiyacının belirlenmesi ve bu ihtiyacı karşılayacak eğitim programlarının geliştirilmesi ve uygulanması |
5.11. |
Evrak sevk işlemlerinde elektronik posta kanalına da yer verilmesi ve elektronik posta kanalıyla alınabilen evraka resmiyet kazandırılması |
5.12. |
Eğitim kurumlarının yönetim sürecine, sendika ve sivil toplum örgüt temsilcileri ile veli, öğretmen, öğrenci ve yerel yöneticilerin katılım ve katkılarının sağlanması |
5.13. |
Görev analizi ve görev tanımlarının yapılması |
5.14. |
Kurum kültürünün geliştirilmesi |
5.15. |
Bakanlık personelinin hizmet içinde yetiştirilmesinde sertifikasyon sistemine yer verilmesi |
5.20. |
Okul Örgütlerinde Toplam Kalite Yönetimi ve pilot uygulamaları çalışması |
6.23. |
Merkez ve Taşra Teşkilatı yönetimindeki gelişmelerin değerlendirilmesi |
10.2. |
Doğal afetlerde zarar gören bölgelere kurtarma ve yardım amaçlı Personel gönderilmek üzere gerekli çalışmaların yapılması |
Yükseköğrenim Kredi ve Yurtlar Kurumu Genel Müdürlüğü |
1.22. |
351 sayılı Yüksek Öğrenim Kredi ve Yurtlar Kanunu'nun yeniden düzenlenmesi |
3.7. |
Yükseköğretime devam eden öğrencilerin sağlıklı, düzenli ve daha modern bir ortamda barınmaları için yurt işletmeciliğinin gelişmiş ülkeler düzeyine çıkartılması |
3.8. |
Yükseköğrenime devam eden ihtiyaç sahibi tüm öğrencilerin kredilendirilmesi ve kredi miktarının artırılması |
3.9. |
Yükseköğretim kurumu bulunan ve acil yurt ihtiyacı bulunan il ve ilçelerde yurt ihtiyacının karşılanması |
Okuliçi Beden Eğitimi Spor ve İzcilik Dairesi Başkanlığı |
10.8. |
İzcilerin sivil savunma ve çevreyi koruma konularında bilinçlendirilmesi |
10.10. |
Uluslararası Okul Sporları Federasyonunca düzenlenen Liseli Gençler Dünya Şampiyonası faaliyetlerine katılma (ISF) |
10.11. |
Ülkemizde ve dünya ülkelerinde sürdürülen halk dansları etkinliklerinin tanıtılması |
Yayımlar Dairesi Başkanlığı |
2.15. |
2001 yayın projesi kapsamında kültür eserlerinin basımı |
2.16. |
Telif ve tercüme eserlerinin yeniden hazırlanması. Türk ve Dünya Klasiklerinden seçmeler yapılması |
6.38. |
Okul Kütüphanelerinin hizmetleri yönünden desteklenmesi ve çağdaş bir yapıya kavuşturulması |
Hizmet İçi Eğitim Dairesi Başkanlığı
|
1.31. |
Hizmet içi eğitim faaliyetlerini "yetişkinler ve yaşam boyu eğitim kapsamında" yeniden yapılandırılmasını sağlayacak yasal düzenlemelerin oluşturulması. Bu yolla herkes için yaşam-boyu eğitime yönelik örgün ve yaygın eğitim programlarının bir plan bütünlüğü içerisinde geliştirilmesi |
1.32. |
Hizmet içi eğitim faaliyetlerini sürdürmek üzere; bölgelerde hizmet içi eğitim enstitüleri; illerde hizmet içi eğitim merkezleri ve ilçelerde hizmet içi eğitim şubelerinin oluşturulması |
5.17. |
Yöneticilerin hizmet öncesi ve hizmet içi eğitimlerini, üniversiteler ve diğer kuruluşlarla işbirliği yapılarak planlı ve sürekli hale getirilmesi |
5.18. |
Okul yöneticilerinin, üniversitelerle işbirliği yapılarak 5 yıl içerisinde bir proje kapsamında eğitim ve okul yöneticiliği sertifika programı ve bunu izleyen lisans üstü programlarına katılmalarının sağlanması |
Öğretmene Hizmet ve Sosyal İşler Dairesi Başkanlığı |
1.20. |
Öğretmenevleri ile sosyal tesislerin kurumsal statülerinin yeniden düzenlenerek "İşletme Müdürlüğü" şeklinde yapılandırılması |
Projeler Koordinasyon Merkezi Başkanlığı |
6.25. |
Mesleki ve Teknik Eğitim Kurumlarının Moder-nizasyonu Projesi |
6.26. |
Türkiye'de Mesleki Eğitim ve Öğretim Sisteminin Güçlendirilmesi Projesi |
6.27. |
Temel Eğitimin Desteklenmesi Projesi |
6.28. |
Temel Eğitim Programı uygulamasının sürdürülmesi |
6.29. |
Karayollarının İyileştirmesi ve Trafik Güvenliği Projesi |
İşletmeler Dairesi Başkanlığı
|
1.28. |
MEB Döner Sermaye İşletmeleri Kanun Tasarısı yasalaştığında, tasarıda belirtilen yönetmelik tas-laklarının hazırlanması |
1.29. |
Döner sermaye işletmelerinde alınan siparişler için gerekli üretim faaliyetlerinde daha çok öğrencinin çalışmasını sağlayıcı düzenlemelerin yapılması |
2.17. |
Ders Araçları Yapım Merkezi'nde klasik ders araçları üretimi ile birlikte modern ders araç ve gereçlerinin üretiminin hızlandırılması |
6.39. |
İşletmeler Dairesi Başkanlığı ile döner sermaye işletmeleri arasında iletişim ağının kurulması |
10.3. |
Döner sermaye ürünleri tanıtım ve satış ünitelerinin oluşturulması |
10.4. |
Benzer mal ve hizmet üreten döner sermaye işletmeleri arasında bölgesel düzeyde üretim ağı kurulması |
10.5. |
Öğrenci ve kursiyerlerde girişimcilik çalışmalarının ruhunun gelişmesini sağlayıcı düzenlemelerin yapılması |
10.6. |
Döner sermaye işletme faaliyetlerinin internet WEB sayfasında yayınlanması, döner sermaye işlet-melerimizde üretilen ürünlerin, WEB sayfasında tanıtımı ve pazarlanması |
10.7. |
Ders Araçları Yapım Merkezi'nde ISO 9001 çalışmalarının yapılması ve uygulamaya konulması |
Yatırımlar ve Tesisler Dairesi Başkanlığı |
7.5. |
Endüstrinin yoğun olduğu yerleşim birimleri ile gelişimin hızlı olduğu yörelerde, ihtiyaç duyulan yeni mesleki ve teknik öğretim okulları ve kurumlarının açılması, mevcut okul ve kurumların fiziki kapasitesinin artırılması ve iyileştirilmesi; bu kapasiteden azami ölçüde yararlanabilme olanaklarının araştırılması, değerlendirilmesi ve uygulamaya konulması. Okul ve kurumların atölye ve laboratuarlarının yeni teknoloji ürünü teçhizatla donatılmasına yönelik yatırım programlarının hazırlanması, donatım ihtiyaçlarının belirlenmesi |
Eğitim Araçları Ve Donatım Dairesi Başkanlığı |
2.9. |
Yeni meslek alanlarında uygulamaya konulan programlara dayalı olarak, atölye ve laboratuar donanım standartlarının belirlenmesi |
Sağlık İşleri Dairesi Başkanlığı |
6.30. |
Madde Bağımlılığı ile Savaşım Projesi (Gençlerin sigara, alkol ve uyuşturucu gibi sağlığa zararlı maddelerden korunması) |
6.31. |
Ergenlik Dönemindeki gençlerin karşılaştıkları sorunlara çözüm aranması ve uygulanması |
6.32. |
Sağlık Eğitimi Güçlendirme Projesi |
6.35. |
Gençlerin Üreme Sağlığı Bilgilerinin Geliştirilmesi |
Ortaöğrenim Burs ve Yurtlar Dairesi Başkanlığı |
3.10. |
Ortaöğretim öğrencilerinin burs ve yurt hizmetlerinin iyileştirilerek yaygınlaştırılması ve donatımının sağlanması |
3.11. |
Merkez ve taşra teşkilatları arasındaki işbirliğinin, burs ve yurt hizmetlerinin iyileştirilmesi amacıyla güçlendirilmesi |
3.12. |
Pansiyonlu liselerin Avrupa Birliği standartları doğrultusunda modernizasyonun sağlanması |
3.13. |
Özel yurtlarda hizmet verimliliğinin artırılması ve denetiminin sağlanması |
Eğitimi Araştırma ve Geliştirme Dairesi Başkanlığı |
2.12. |
Meslek Standartları ve Modüler Programlama |
2.13. |
Öğrenci Merkezli Eğitim Uygulama Modeli'nin geliştirilmesi ve pilot uygulamanın yapılması |
5.19. |
Teftişte Performans Değerlendirme Modelinin geliştirilmesi ve pilot uygulamanın gerçekleştirilmesi |
6.19. |
Eğitim Araştırmalarını derlemek üzere bir bilgi bankasının oluşturulması |
6.20. |
Öğrenci başarısını ölçmeye yönelik "Milli Eğitimde Durum Tespiti" çalışmaları |
6.21. |
OECD'nin Uluslar Arası öğrenci Değerlendirme Projesi (PISA) kapsamında Network A (Öğrenci Başarı-sı Göstergeleri) programının hazırlanması. |
6.22. |
Planlı Okul Gelişim Modeli modelinin uygulanması ve yaygınlaştırılması |
6.36. |
AB-Türkiye işbirliği çerçevesinde yürütülen proje ve faaliyetlerin, belirlenen hedefler doğrultusun-da gerçekleştirilmesi |
6.37. |
İstihdama yönelik araştırma ve geliştirme çalışmaları |